Время прочтения: 5 мин.
Что мы можем сделать для того, чтобы наши дети полюбили быть евреями?
Вот пять стратегий, которые помогут укрепить любовь наших детей к иудаизму, подкрепленную современными исследованиями и более чем 3000-летней еврейской мудростью.
1. Седер на Песах - знание нашей семейной истории и того, за что мы стоим
Еврейское слово "haggadah,", как указывает рав Джонатан Сакс, тесно связано с другим еврейским корнем, означающим "связывать", "соединять", "объединять." Читая этот текст, евреи дают своим детям ощущение связи с евреями во всем мире и с еврейским народом на протяжении всей истории.
Седер оживляет историю нашего народа и посылает мощный сигнал о том, что мы, как семья, и как народ, ценим, и что стоит передавать из поколения в поколение. Согласно последним исследованиям, уделяя время на объяснение нашим детям, откуда они родом, мы показываем им, что их семейная история важна, мы даем им перспективу и чувство связи, которые играют важную роль в их эмоциональном благополучии.
Профессора Университета Эмори провели исследование под названием "Знаешь ли ты?", где они спрашивали детей о том, как много они знают о событиях, которые сформировали их семью. Результаты оказались шокирующими. Дети, которые знали больше об истории своей семьи, и кто знал истории, которые помнили их родственники, набрали больше баллов практически по всем показателям психического здоровья. Более того, шкала исследования "Знаешь ли ты?" оказалась единственым лучшем предсказателем счастья и эмоционального благополучия детей.
Взгляните на Седер как на волшебную возможность сыграть в свою собственную игру; используйте это время для объяснения своим детям важных моментов в нашей истории и какие удивительные события привели нас к настоящему моменту.
2. Еврейский летний лагерь
Недавние исследования показывают, что посещение еврейского летнего лагеря дает детям огромный толчок к вовлечению, независимо от того, какой другой еврейский опыт у них есть; а эффект длится вплоть до зрелого возраста.
Социолог Стивен Коэн обнаружил в крупном исследовании 2011 года, что американские евреи, посещавшие еврейский летний лагерь, на 55% чаще сообщали о своей эмоциональной привязанности к Израилю, чем еврейские дети из аналогичных семей, которые не посещали еврейских лагерей. Они были на 45% больше склонны к посещению синагоги хотя бы раз в месяц, чем другие дети из аналогичного окружения, на 37% больше склонны к зажиганию шабатних свечей, на 30% больше склонны делать пожертвования, на 10% больше склонны вступить в брак с другим евреем.
В Соединенных Штатах менее 10% еврейских семей сообщают о выборе еврейского летнего лагеря для своих детей. Сделайте выбор в пользу еврейского летнего лагеря, это будет отличным способом дать детям веселый опыт, который может глубоко укрепить их любовь к иудаизму и Израилю.
3. Ощущение связи через отдачу
Исследования показывают, что американские евреи жертвуют на благотворительность больше, чем другие этнические группы, хотя лишь немногие из этих пожертвований идут на еврейские цели. Принятие решения о включении благотворительных организаций еврейской тематики в наши модели отдачи может иметь глубокий эффект не только для других, но и для укрепления еврейской идентификации.
В серии новаторских исследований исследователи из Гарвардской Школы Бизнеса, Университета Британской Колумбии и Университета Саймона Фрейзера в Канаде, изучали влияние пожертвований на самочуствие. В статье 2008 года "Трата денег на других способствует счастью", исследователи обнаружили, что пожертвования на благотворительность, даже в размере всего лишь $5, повысили уровень счастья у людей. Исследователи также обнаружили, что не вся благотворительность одинакова; отдавая делу, которое мы понимаем и о котором заботимся, особенно когда мы знаем что-то о человеке, которому мы помогаем, мы получаем более глубокое чувство радости и укрепляем чувство принадлежности к обществу. Эти пожертвования не обязательно должны быть денежными; помощь, обмен, пожертвование, сотрудничество и волонтерская работа - все это способствует развитию чувства связи и заботы о других.
4. Подавайте пример
Лучший способ привить любовь к иудаизму нашим детям, это самим ее показать.
Детский психолог и писатель Венди Могул пишет о "химчистках" - еврейских школах, где родители оставляют своих детей на несколько часов, чтобы они обогатились знаниями об их еврейском наследии, почти не получая помощи из дома. (Неудивительно, отмечает она, что образовательный опыт "химчистки", как правило, менее эффективен, чем тот опыт, где участвуют как родители, так и дети.)
Подумайте о том, чтобы усилить свои собственные отношения с еврейской жизнью. Примите решение записаться на занятия, прочитать еврейскую книгу, начать выполнять дополнительные еврейские ритуалы или научиться чему-то новому. Если вы еще не зажигаете шабатние свечи, подумайте о том, чтобы сделать это на этой неделе. Поэкспериментируйте с включением шабатнего ужина в вашу неделю. Потратьте некоторое время на размышления о том, как вы можете поработать, чтобы улучшить себя и расти выше. Ваши дети заметят это и в конечном счете примут ваш пример близко к сердцу.
5. Еврейское образование
Одним из самых больших показателей того, будут ли дети иметь сильную связь с иудаизмом, является посещение еврейских начальных и средних школ. Согласно исследованию Университета Брандейса 2007 года о студентах еврейских колледжей:
"...ученики дневной школы выделяются своей сильной вовлеченностью в иудаизм. Они участвуют в еврейских мероприятиях, богослужениях и курсах изучения еврейского языка гораздо больше, чем их сверстники из государственных и частных школ. Они сами сообщают о большем знании Израиля, они остаются связанными с иудаизмом и другими евреями в кампусе."
Отправка детей в еврейские школы может быть самым глубоким способом, которым мы можем побудить их полюбить иудаизм и соединиться с более широкой еврейской общиной.
Источник: aish.com
Перевод Анастасии Яценюк